Bursa’da çocukların çevre bilincini geliştirmek ve sürdürülebilir bir gelecek için çözüm önerileri üretmelerini sağlamak amacıyla “COP31 Çocuk İklim Zirvesi Bursa Buluşması” düzenlendi. Merinos Atatürk Kongre Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen çalıştayda, Bursa genelindeki 12 okuldan 72 öğrenci ve danışman öğretmenleri bir araya geldi. Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda düzenlenen programda öğrenciler, iklim değişikliği ve çevre sorunlarına ilişkin görüşlerini paylaşarak geleceğe yönelik çözüm önerileri geliştirdi.
Bursa’da 72 öğrenci iklim sorunlarına çözüm aradı
Altı ilkokuldan 36, altı ortaokuldan ise 36 öğrencinin katıldığı program, tanıtım videosunun gösterimiyle başladı. Öğrenci temsilcilerinin ve protokol üyelerinin konuşmalarının ardından çalıştay oturumlarına geçildi. Çocukların çevresel sorunları farklı yönleriyle değerlendirmesine imkân sağlayan etkinlikte, doğanın korunması ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının yaygınlaştırılması üzerinde duruldu.
Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer de programda yaptığı konuşmada, doğayı korumanın bireysel ve toplumsal bir sorumluluk olduğunu vurguladı. İnsanların yeryüzünün yalnızca misafiri değil, aynı zamanda emanetçisi olduğunu belirten Çokgezer, çevreyi korumanın ahlaki ve vicdani bir görev olduğuna işaret etti.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile bilgilerini davranışlarına dönüştüren, duyarlı ve sorumluluk sahibi nesiller yetiştirmeyi amaçladıklarını ifade eden Çokgezer, öğrencilere suyu israf etmemeleri, canlılara zarar vermemeleri ve ihtiyaçlarından fazlasını tüketmemeleri yönünde çağrıda bulundu. Bireysel davranışlardaki değişimin aileye ve topluma yayılarak dünyanın geleceğini etkileyebileceğini dile getirdi.
İklim değişikliği ve çevre sorunları 6 başlıkta değerlendirildi
Çalıştayın devamında öğrenciler, çevrenin korunması ve sürdürülebilir bir yaşamın oluşturulması için çalışma masalarında bir araya geldi. Görüş alışverişlerinin yapıldığı oturumlarda enerji ve doğal kaynakların verimli kullanılması, biyolojik çeşitliliğin korunması, küresel ısınma ve iklim değişikliği konuları ele alındı.
Öğrenciler ayrıca sürdürülebilir yaşam ve sorumlu tüketim, iklim adaleti ve iklim göçü ile eko-kaygıdan yeşil geleceğe çocuk katılımı başlıklarında değerlendirmelerde bulundu. Altı farklı temada yürütülen çalışmalarda çocukların çevre sorunlarına ilişkin düşüncelerini özgürce ifade etmeleri ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirmeleri hedeflendi.
İnegöl’deki anaokuluna Çevre Beratı verildi
Program kapsamında çevrenin korunması ve sıfır atık yönetimi alanında örnek çalışmalar yürüten eğitim kurumları da ödüllendirildi. Bu çerçevede İnegöl Fatma Mehmet Göztepe Anaokuluna, çevre çalışmalarından dolayı Çevre Beratı takdim edildi. Öğrencilere küçük yaşlardan itibaren tasarruf bilinci kazandırılması, doğaya saygının geliştirilmesi ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının benimsetilmesinin önemi vurgulandı.
Çalıştay, öğrencilerin çevreye yönelik ortak sorumluluklarını ve gelecek hedeflerini yansıtan “COP31 Çocuk İklim Zirvesi Bursa Buluşması Sözleşmesi”nin okunup imzalanmasıyla devam etti. Katılımcılara sertifikalarının verilmesinin ardından sergi ziyareti gerçekleştirildi ve hatıra fotoğrafı çekildi. Bursa’daki buluşmayla çocukların iklim değişikliği ve çevre sorunlarına ilişkin farkındalıklarının artırılması ve çözüm süreçlerinde aktif rol almaları amaçlandı.
#bursa #bursahaber
